※本文的渚是孤兒,某原因被潮田家收養,後成為澤田夫夫的孩子
※子世代有,原創架空,有內含第八字母可能
※ALL27、R27、業渚
「媽媽…不要………」
「小渚你會陪在媽媽身邊是吧……不會像那個男人捨棄媽媽對吧?」
面對不知精神渙散喃喃自語失常的黑髮女子,水藍色頭髮的少女…應該是少年,緊抱懷內的書包,一手拉著車門把手,隨時只要行駛開車的母親一有奇怪的舉動,要打開車門逃走。
可是在車流來往頻繁的行駛道上逃不是容易,而且想尋死解脫報復那個人是他的母親,不是自己。再說母親就算有認何不對的地方,讓父親簽下離婚協議書的是雙方都同意,可是事關到自己的扶養權問題,父母都不相讓步!
直到讓幼年他選擇的是與母親一起,對一直想女兒的卻是兒子的渚,母親是不可獲缺的存在。以前的他始終本份照父親的囑咐要乖乖聽母親的話,只要他聽話照母親的喜好穿上令自己厭惡的裙子和女裝,母親就會對自己笑。
為了她願意做任何事,而隨著年齡慢慢懂事,母親對待是以需要的是「小渚」居多,而不是「渚」。精神已經接近崩潰的她製造出了一個『女兒』,她以為她自己有個女兒,一個她一直都渴望有的女兒。
而不是『渚』,『渚』是多餘的………
意識到這一點,原先放在車門把上的左手放下,如果以『小渚』的身份陪在母親身邊這樣一起也何謂不是件好事?而他也不用面對無人可以哭訴的困擾,那種事情就算是自己身上真的發生,只要全數埋葬不被發現秘密就好了。
比起自殺,有個人在身邊一起讓人有種寞名心安,如果死亡是唯一的一種解脫,他會毫無留戀的接受。
『潮田同學,你真的不需要幫助嗎?你的表情就像是離開水面快要致息的魚兒,這樣的表情不該出現在你這樣的孩子臉上……』
突兀,渚回過神,身體反應是已經拉開車門跳車,下一瞬間,母親隨著失控的車子衝出圍護攔,隨著車子一起墜落在山谷之下。在高速公路行駛旁的車子紛紛停下,從一輛車中出現了一個熟悉的身影,也是發現他最不想讓人發現的秘密,卻把他的不安消除的人。
「潮田同學―――――」
溫暖的橙色,是天空的存在。
「―――今日起為師教是三年E組的班導,請多多指教,扭呼呼呼呼呼。」
在場所有學生,包含一名普通教師,內心充滿無語倫比到極點的吐嘲,一個奇怪如章魚般的黃色章魚生物自稱是班導師。偏偏幾名身穿黑西裝的人自稱是防衛省的人,認真解說造成月亮缺一個大洞的元兇就是這隻未知生物做的好事。不知為何它堅持要到椚丘學園教導三年E組的學生,不然它就要預定在明年三月把地球給炸的粉碎計畫給提前。
也因此,三年E組的學生們被付予殺掉黃色生物的國家級機秘任務,連今年請調到這指導社會科的澤田老師也被迫跟著學生一起行動。
「為什麼連我也要…?」看著拿到眼前特殊物質製作的刀子和子彈,苦笑著。
「真是抱歉,雖然不能期待您能理解,可是請求你一起協助那些學生幫忙暗殺那個傢伙,澤田綱吉先生。」名為烏間惟臣的黑髮高大男子,指著一旁賊嘻嘻笑的詭異的黃色章魚,有20赫馬速度的章魚要怎麼殺?同為因壓力下想做掉卻做不掉的鬱悶心情誰能明白?
他已經從烏間先生身後黑氣化聽到他的心聲。如果可以誰會想把這些孩子當成是唯一的機會,暗殺這隻會在明年炸掉地球的黃色章魚。
可是這隻黃色章魚似乎有著超乎常人的……不知該怎麼說的厲害。經過幾天觀察,針對不同學生程度所做的考卷意外提升的能力,還有去買東西,吃飯等方面的,幾乎都是只要一瞬間,幾分鐘就完成。
這樣方便的能力,看來是不錯,可是它那黏滑滑的黃色觸手只要觸碰一次,絕不想在來第二回!
黏呼呼的觸感……真是難洗。
綱吉厭惡想著,宛如某人幻術精神污染似的,想到就想揍到庫洛姆和黑曜都認不出來。
原本今日還是照往前一樣暗殺失敗,可是在午休後發生讓綱吉難接受的事情。就是渚用自己不顧生命安全引發的自殺方式宣告失敗,卻被誇獎說做得好。引發澤田綱吉對同事的厲歷譴責,也不管面前的黃色章魚是什麼危險生物,對於讓學生受傷這件事是不被允許!這點協定的條約中有提到。
沒想到會被看似文弱的同事教訓體無完膚的殺老師,一點也沒客氣當著全班面教訓班導,眼尖見到某個眼熟東西,這下子換成社會老師發飆了。
「想不到澤田老師也很有本事,把殺老師教訓的變成這樣。」綁著雙馬尾的綠髮少女茅野楓對旁邊的同桌的潮田渚說,看著殺老師把全班所有人家門牌拿來警告意味濃厚,正好經過想說怎麼還沒放學的綱吉瞄了裡面狀況。一看到自家的門牌也在其中怎麼冷靜的下來,接下來用槍打著四處亂逃的殺老師,想不到打斷黃色生物三隻觸手,還兼加拿槍抵住腦袋威脅,讓殺老師急忙害怕被再打把門牌送回原處,讓E組學生對新科任老師印象改觀。
戴著眼鏡,看起來很好欺負的好好先生生氣起來也是很可怕的,如同他們家長般的澤田老師就像鄰家大哥哥溫柔般發飆起來,足足讓人回味是對黃色生物下爆發的氣場,做的回擊讓大家更欽佩。
「這也是沒辦法的,自家的門牌被這樣大辣辣也在目標中,也不可能冷靜下來……」而且綱叔叔家還有其他人可不是隨便好糊弄過去,潮田渚心中暗想。
「不過渚,你的監護人換成澤田老師不會有很多不方便嗎?」另一邊出聲的杉野友人,多少知道半年前好友家中發生的事故,靜養期間造成的成績落下被編入E組,在這所椚丘學園被視為理所當然一回事。
只有這學期加入的的新老師(殺老師)們,還不清楚椚丘學園的潛意規則。
「不方便是沒有,綱叔……澤田老師家的人都對我很好,還有兩個雙生子和我同年齡就讀並盛中學,小的就讀小一,還有大的已經在義大利留學了。」
「不會吧――!澤田老師已經結婚有這麼多孩子了!?」
「明明看起來很年輕,才二十幾歲啊……」
「渚難道你是澤田老師一起通車來上學的?」
「澤田老師家還有什麼樣的人啊。」
這點渚可是很傷腦筋,半年前如果沒有澤田綱吉的幫助,他在椚丘學園最後的一年可能待不下。當然提出轉學的考量,他還是決意回到母親希望他就讀的椚丘學園繼續完成課業。澤田綱吉明白,尊重他的決定,以本身有的特殊管道進入椚丘學園擔任老師,除了社會科外的外語課和家政課他教導的很好,跟殺老師一比略遜色,卻能用他們理解的教法明白。
在住院間就是有他跟另一人陪伴教導,他的狀態才能很快的恢復。偏偏自己也明白不能給綱叔叔他們一家添麻煩,自己已經讓綱叔叔倘入這樣的渾水,接下來他要以自己和E組每個人的力量殺掉殺老師。
在明年的三月以前!
「渚同學現在的監護人是澤田老師吧?之前住院休養半年的時間課業都沒有落後,有好好在休息中努力,是澤田老師的功勞呢。蠕呼呼呼。」
看著打掃整理的黃色章魚,澤田綱吉在次感受到這個世界的不真實,有嬰兒殺手的存在就算了,居然還有章魚的外星暗殺生物存在……可憐已有家室的年輕黑手黨首領再次感受到好運是不會在身上發生,因為當年就是著了某無良教師的道才會結婚,卻也因而發現某些應該塵封已久的問題。
曾經以人做實驗改造的黑手黨艾斯托拉涅歐家族,還有殘存的餘孽隱藏在各地世界,混入一般世界將實驗的一種物質,毫無發覺埋入體內,自行衍生成為殺人武器的「梅杜莎之卵」。
是從核心處的心臟控制神經腦波的危險物品,是一種特殊奈米晶片貼入,引起本身對此事物重視物為優先除去過濾的可怕代入觀念,執行者完全沒有意識到本身是親手質行,這是最麻煩的問題點。
而潮田渚,就是被艾斯托拉涅歐家族殘害的對象中的其一,梅杜莎之卵已經與他的心臟合為一體,只要他沒受到精神上的突發刺激,他基本上是安全的。他也只能以自己的方法讓渚過上最後平靜的日子,只要梅杜莎之卵一旦發作,那些人的最後都是只能以殺掉的方式為他們解脫。
「這可不敢當,但我想問殺老師為什麼要來這當老師?」
「扭?」
「有這樣的力量做什麼都很方便才對,就算殺掉某些影響世界的人物,對您來說也不是件難事,是什麼原因讓你來這當老師呢?」
「蠕呼呼呼,澤田老師的說法真直接,如果隨便對你偵查又會被打起來,為師可不幹。」
不久前因為他那觸手對他做了回想都惡寒的舉動,被澤田綱吉抓狂似的窮追猛打。當然是用拉爾直傳的女子防身術,就算在怎樣也不能動用彭哥列的力量,這點他還有保持理性。
「只要不傷害孩子們的話,我想和你溝通。」被里包恩知道一定會又會生氣,「把你改造成這樣的是什麼樣的組織……」突然語畢,綱吉看著沉默下來的黃色章魚推測的超直覺果然無誤,對方不想說他也不好在問了。
在說里包恩從殺手界的前線退下的十幾年來,怎麼可能沒有後輩擠上前去?而且里包恩也不算是單一被某些有勢力覬覦的殺手,沒有彭哥列的幫助他也不會成為他的家庭教師。
「是我失禮了,因為過去有認熟的也是和你有過同等過的經驗,所以才會提起這一事。」
「沒事的,不過我很羨慕能被澤田老師關心的熟人,一定是個很幸運的人。應該不像我一樣成為章魚滿是觸手吧?」不是隻變種鳳梨妖怪!
「為師只是守候和那人的約定,帶著E組畢業………」
就算不用超直覺綱吉也大致評估黃色章魚目前對那些E組的孩子們是一種寄託,對他們的目的不衝突下他也只好睜一隻眼閉隻眼,至少不衝突下教導孩子們在這暗殺教室的生存法則。
普通人的指導在這暗殺教室派不上用處,這幾日觀察下的論點他已經知道要教什麼。而且它想必也調查過自己,相信在過不久防衛省那邊也會派人來,明表上的師生關係,實地執行暗殺任務的目標跟暗殺者,這是個什麼樣的教學方式啊。
艾斯托拉涅歐家族的餘黨還在日本的機率多大不明確,現在只有靜觀其變,暗中查訪了。
「綱叔叔,一起回家吧。」
「好啊。」
現在只能祈禱別出什麼岔子了……
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把修改後的重放上,會在旁注目,還有現在連載的【吾乃殺手與標的物】也算是暗殺家教聯合文,只是加入自創效果。
硬要說兩篇文可以算是不同平行世界進行的故事。
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