昨日的風波騷動經歷在舊校舍的E班教室，每個人的視線緊盯在場的兩名該說是當事者的潮田渚和音夜空，一個是異能學生，另一個是女扮男裝上學的學生，他們這E班還真是網羅不少奇特的人前來啊！
「夜空抱歉，我拜託卻害你被…」未說完兩邊臉頰馬上就被拉扯，對方力道控制仍有痛感，吱吱喳喳說不清在講什麼。
直到音夜空覺得解氣才放手，臉撇過一旁說：「不准道歉不許說對不起，這次本來我失誤造成的失敗，下一次！我不會在輸給那隻章魚的！」還有那個人！
如果單一集中於一點暗殺音夜空確實成功的機率會提高，但是問題造成他無法單一集中暗殺的原因，就是力量分散未成統一化的連鎖。而分散的另一原因就是潮田渚，音夜空在她身上覆蓋了看不出是女性身份的是男性身份的幻術，連帶其他周邊人的認知完全被他用催眠給蓋過去。
要如何讓全部的人影響思考，就是要接觸他們身上的東西在裡面做點「暗示」。前不久當值日生的音夜空就是有這樣機會，藉由全班的生物作業收齊，從中找到可以幫他進行的推手，就是奧田愛美。
利用收作業本的期間他在奧田同學的作業內加入他的能力，當收到作業本的奧田同學當然會不知情，而是對自己遲遲無法暗殺的心情緊憂造就出的暗示產生衝勁，用她的方法來暗殺意外的順利。
碰巧隔日是全校的朝會集合日，他充份利用分身加入同學中參加朝會，真正的他則留在教室等待殺老師離開佈局。可是他的行為被沒參加的赤羽業看到產生起疑關注，所以在音夜空進行暗殺的開始就帶潮田渚離開，這也許該算是音夜空算計在內的計畫中唯一的意外。
當暗殺開始的最後一節課音夜空本尊早早就離開，留下的分身訊息會把情資傳給真身，即使有少數翹課也不受影響。當分身傳遞潮田和赤羽業倆人不在正巧已經到了池澤老師附近，也因為氣息絮亂使他被發現。
但是事後聽說因為赤羽業不知做了什麼臉上出現鮮紅的掌印，還有就是被撲倒在地，襯衫被大敞開下出現的水藍色小可愛和無袖背心的潮田渚，滿臉潮紅大喊不准看。以至後來的池澤老師脫下身上外套幫她套上，不然那些青春期男生們可是目瞠大了眼吃冰淇淋……好不好意思啊！
有些事不需要特別明說是池澤老師幫忙兩人掩護的做的另一種說明，大家聽了分析想了一個重點，全都明白點頭了。
明白為了幫隱瞞女生身份修改大夥記憶而轉入的音夜空，不知為何E班每個人周圍對他的印象不在那樣疏遠。只是一人策劃的行動就差那麼一點就能成功，而且他策劃的這件暗殺只是場煙霧彈，這樣讓大家更認為他是個深藏不露的人！
比起來女孩子反而喜歡像音夜空這樣默默不多語做事的個性，當然事後他也跟奧田道歉，對方反而沒責怪反過來感謝他推自己的這一把，不然她也不知道自己要如何去做屬於自己的方式。
「說老實話，音這人也算不錯，個性沉悶了點但是對小渚還真是好呢！而且也長的不錯！」不知何時跑到旁邊的中村莉櫻，一知道渚是女生完全不顧在外頭大剌剌從後頭抱起了她的胸部大吃豆腐，完全被突如其來嚇一跳的潮田渚像是被驚嚇的小動物，連忙跑到音夜空的身後防堵中村的攻勢。
中村就像是什麼奇怪大嬸要對可愛的小朋友做什麼的可疑笑聲，立即引來烏間視線關注。
這個時間是體能訓練，各自找人練習，趁空擋找機會和受牽連的友人說話也講沒幾句。音夜空馬上被磯貝等人拽帶過做對練練習，而偏偏在這另一抹赤紅不見其中，看來是又翹課了。
「說起來小渚妳昨天跟業怎麼了？怎麼壓在妳身上？」
「我、我不知道拉！話說那不是狹間同學嗎？怎麼一直盯著池澤老師看？」趕忙轉移話題發現班上從未交談女同學總和跟寺坂龍馬等人一同行動的狹間綺羅羅，居然會注意對她來說是不可能會感興趣的對象的池澤老師身上。
而且看來她是去找翹課的業君回來，不是旁邊原壽美鈴同學叫她可能整個魂就要跟著池澤老師的後頭去了。
「真的耶，她平常不是喜歡恐怖黑暗系的東西，怎麼會去看池澤老師啊？」
中村的自言自語讓潮田渚對E班整個被編入在這塊的學生做了很大區格研究，成績差的、行為品德糟的、還有缺曠違反都在這樣的E班行列中。
夜空曾說過在他轉進來前有個人把理事長室的得獎獎牌全數破壞，雖然只有一撇他看到的那個人是茅野楓，她在裡面不知幹了什麼就在轉入前被貶入E班中。先不說她的目的、因為她介入讓音夜空找別的方法鑽潛進E班，故意在校長頭上放上青蛙處讓它們在理事長室大鬧，最後被理事長下令轉入E班。
當然他本人說了只是催眠產生的幻覺，可是理事長室那堆青蛙黏膜可不是假的！
看已經入列的赤羽業見到她也只是把頭轉過一旁、經昨日和業君發生的那件不愉快應該今天不會出現在眼前，而且昨天回去學秀直問發生什麼事，她也只能照實一五一十說。聽完知道自己的真實性別被知道的當下、學秀臉上神情不是很好，可是卻還是對她說不要緊的，但是之後冒出「以後的上下學我一定會抽時間去陪妳接妳」的話說出來讓她心驚又高興。
可是她挽拒，被學秀一句「我陪我妹妹上學有什麼不對？」讓潮田渚無話反駁。
對她而言，擺首第一是家人，其次是朋友。
如果到時遇上逼不得已的選擇，她會站在對立的場合幫助「家人」。
所以，業君。
你的選擇是正確的。
本來翹課去小憩就被不知從那冒出的奈紗微笑請回，老大不爽面對學習上的赤羽業是本想說幾據調侃，見到微笑帶著不容拒絕褐髮教師手拿不知從何冒出的兩把小刀，赤羽業完全敗陣下風。
跟殺老師不同是池澤老師從未阻止過自己一次次的突襲，總在自己下手幾秒反制過來，被她將武器收至手中把玩，訓戒幾句讓自己去壁面思索。
但他可是赤羽業怎麼可以一次失敗就放棄！
隨著接二連三池澤老師反而躲自己攻勢就像是知道，得心應手似乎下著點何方能早一步將其擋下，連帶附上五倍的作業量要明天前交上的處罰。
池澤老師平日看起來溫和但有些時候她會堅持某些特定和生氣，但是只要班上誰有問題她也會幫忙一起將問題處理，在每個人眼中她就像是母親一般的角色，連壞孩子的寺坂他們面對她也不太敢太造次。大家一同公認的班上媽媽，一點看不出她和烏間老師同年。
（實際得知本人親口說出的年齡在場教職員室的每個人手邊動作全停頓，連同在外的偷聽的學生也不可置信。）
會故意找奈紗麻煩的赤羽業其實還有另一個的因素，就是她跟潮田渚的感覺太相像了。如果不是熟識的人可能沒察覺但他注意到了，兩人不相同卻有種不可思議的相似，慣用習性和走路的步伐。還有著能夠無聲無息靠近瞬間暗藏的危險感讓赤羽業既無力，又迷惑。
他對渚的定位是軟萌，好脾氣，又好欺負的小動物。但是內部的性格是倔強、不服輸、一旦認定一個目標後就絕不放棄。而且要是在意的人被牽扯到，他相信這名人畜無害的藍髮孩子會變成恐怖的存在。也有能夠把他殺掉的未知能力是在二年級的時後發現，但是他對潮田渚的關注及在乎已經超過一般的摯友了，那種不正常的佔有欲，也不會出現在兩個男性之間，那時的他是這樣認為。
直到發現他是女孩子。
毫無威脅的生物才是最需警惕，以前他還不這麼覺得，只是認為那些人多此一舉罷了。可當認識潮田渚後，這個觀點就被推翻了。兔子般的生物，卻可能在下一秒解決掉他的生命，他不敢鬆懈，失去本心的他，再也無法與潮田渚平心相處了。
就算已知道她真實性別，裂痕總是在不經意間就如此產生，就算現在沒留意，到了真正留意的那天，也早已晚了。
破鏡難以重圓，即使重新修復也會留下永久的傷痕。
直到見了音夜空開始佈局行動的暗殺、他發覺到不尋常的一點，跟班上的茅野同時轉來只有她問了自己的事，可是這人一點也沒過問卻對自己瞭若指掌，而且和渚君的關係非比尋常讓他感到不明的焦躁和不安。
索性留意他的行動是正確的，聽到他自低頭自語讓赤羽業豎起耳朵聽到片斷、也足夠讓他找渚君問問音夜空是怎麼回事？
把人帶到隱處的地方潮田渚聽完他說的眼神似乎錯開不想跟自己對望，可是別忘了他所面對的可是擅於玩弄他人的赤羽小惡魔，怎麼可能就輕易被轉開話題？打算給予不老實說實話的藍髮兔子一點小懲，用搔癢癢著姍細孩子身體各處的部位。
豈料，就這樣剛好摸到不同於男性堅硬胸懷某樣柔軟的東西，頓時大腦產生空白的下秒是不小心撕開襯衫。那件大到可以掩蓋身型的櫬衫下是包裹著紗布，相當於正在發育隆起漂亮形狀的胸部出現在眼前，用手觸捏下的感覺是真實的。
被突如其來對待的當事人反應是一愣，接著下一秒是大叫，再來接著是狠很甩一巴掌過去。
接著不用多說就是每個人知道的情況，還有就是潮田渚是女的這件讓E班整個炸鍋。而音夜空是異能者是她熟識請他幫忙掩護女生的自己，以男生的身份學習並沒有違反什麼，況且她的情況理事長以不影響學習同意獲准。
全校師生整整被瞞了三年之久時間的潮田渚是女生的事實至真真相大白，這對某特愛妹子的男生們多了另一選擇對象。
最不爽的可是因為做了那件事沒發言權，可是也不能阻止他阻撓別人接近渚君…不小渚！
她只能是自己的！
當每日的體能訓練課結束，回去準備下一節課程，回教室前音夜空被奈紗叫住留下來跟他說幾句事情時，狹間突兀跑到二人面前似乎有什麼話要說。
還沒開口就聽到瘦削的黑髮少女下定決心，對奈紗說出她夢寐以求的期望：「請收我為徒吧，池澤老師。」
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考慮之後業的稱呼先改成「渚」，之後才會直接叫「小渚」。
但是要重新追求恐怕是難啊……
還有我感冒了，這段期間文會延後。
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